3月19日，工作人员在深州市一家净菜加包養工企业生产车间内作业。
近年来，河北省深州市紧抓京津冀协同发展机遇，推动“河北净菜”走进京津的食堂、超市、社区，形包養網排名成了包養網排名以净菜加工为核心的现代化全产业链，既丰富了京津市民“菜篮子”，又推动了当地果蔬产业包養高质量发展。
新华社记者 王晓 摄
首届“香港绿色周”近日在港举办，揭幕活动是由香港绿色发展研究院、香港科技园公司及粤港澳大湾区绿色金融联盟共同主办的“香港绿色科技论坛2024”。与会嘉宾就绿色科技及金融议题进行深入研讨，50家包養海内外绿色科技相关企业参与展览，与业界交流并介绍最新技术。
当好“超级联系人”
“绿色是高质量发展的底色。”香港特区政府财政司司长陈茂波表示，去年的《财政预算案》中，特区政府提出将香港建设成为“国际绿色科技和金融中心”的愿景，香港有“背靠祖国、联通世界”的独特地位和优势，有非常好的条件成为“绿色超级联系人”，汇聚海内外的企业、资金和专业人才。
陈茂波介绍，“香港绿色周”连包養網续6天举办18场论坛和活动，共吸引超过5000名海内外嘉宾。“我们期望利用这个机会，建立一个跨领域、跨界别的互动平台，促进绿色科技和金融发包養平台推薦展之间的交流与合作。”他说。
香港绿色发展研究院院长、粤港澳大湾区绿色金融联盟名誉主席马骏认为，在全球共同应对气候变化的背景下，绿色科技有巨大增长潜力与国际合作空间，香港作为开放的经济体可以承担关键角色。
“香港应该大力发展私募基金、创投等绿色股权投资，支持绿色低碳科技企业在香港、内地和亚洲其他地区落地，并在绿色建筑、低碳交通、循环经济等领域提早布局，创造示范项目，同时从孵化与加速政策、优惠融资、场景开发等方面，构建吸引海内外绿色科技企业的生态圈。”马骏说。
与内地优势互补
在国际能源转型委员会主席阿代尔·特纳看来，在太阳能光电、降低风力发电成本、电池化学和电动车等关键技术上，中国内地处于领先地位。而香港作为世界最重要港口之一，可在航运脱碳方面扮演重要角色。“我希望继续与中国内地和香港的朋友协力推动绿色科技发展，共同实现全球‘碳中和’目标。”
香港金管局总裁余伟文说，作为亚洲主要的国际金融中心及绿色金融枢纽，香港一直发挥桥梁的作用，把国际投资引导到亚洲不同的可持续发展项目，支持区内绿色转型，在香港安排发行的绿色和可持续债券总额占亚洲市场的比例超过1/3。
“加强全球合作是加速‘碳中和’技术创新的关键途径，绿色金融则有助其技术融入市场。”中国工程院院士、清华大学碳中和研究院院长贺克斌说，香港在国际交流和金融领域具有悠久历史，内地在全球“碳中和”技术特别是新能源领域具有领先优势。加强双方合作将在全球“碳中和”行动中发挥独特作用，并能发掘其巨大商机。
全国政协常委、中国工程院院士王金南说，香港可以借助国际前沿和国际金融优势，发挥聚集人才、创新碳市场金融和绿色低碳科技新动能，全面与内地产业部门、研究机构以及碳市场平台密切合作，为全球的绿色低碳产业发展做出贡献，并为香港的经济发展注入新动力。
打造创科生态圈
香港碳排放主要来自发电、运输和废弃物。香港特区政府环境及生态局局长谢展寰介绍，发电是目前香港最大的碳排放源，其次运输占约两成，另外废弃物占约一成。就发电减排方面，香港特区政府计划于2035年不再使用煤作日常发电，包養網比較长远期望达到“净零发电”目标。
“在推动绿色转型的过程中，可能会面临不同的挑战，但同时处处有机遇，能为创科产业的蓬勃发展注入动能。”香港特区政府创新科技及工业局局长孙东说，推动新能源汽车的研发和制造、利用科技协助传统制造业全面升级以达至绿色转型等，都是推动绿色发展，投资未来的好例子。
“我们会积极与各界携手完善本地的创科生态包養網圈，在推动科研成果转化和扶植本地创科企业的同时，继续加大招商引资力度，打造蓬勃的创科生态环境，为包括绿色科技在内不同范畴的科技发展，创造更有利的条件。”孙东说。
“特区政府将香港建设成为‘国际绿色科技和金融中心’的愿景，包含和结合了三个关键要素：科技、金融和国际化。在这三个方面，我们都拥有一定的优势。”陈茂波说，希望论坛和活动能够启发更多讨论，也让大家扩大绿色“朋友圈”，共同探索新的机遇。展望未来，香港特区政府将会全力以赴，加速推动国际绿色科技和金融中心的发展。
九曲黄河，奔腾向前，以百折不挠的磅礴气势，塑造了中华民族自强不息的民族品格，是中华民族坚定文化自信的重要根基。
习近平总书记指出，要推进黄河文化遗产的系统保护，守好老祖宗留给我们的宝贵遗产。要深入挖掘黄河文化蕴含的时代价值，讲好“黄河故事”，延续历史文脉，坚定文化自信，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚精神力量。
以此为遵循，黄河儿女谱写着新时代的“黄河大合唱”。
大河文明：黄河之水天上来
通过舞蹈语言，讲述河湟变迁，包養展现哺育“多元共生、融合共建”中华文化的母亲河。9月5日，原创舞蹈诗《河湟》演出季在青海大剧院圆满收官。
“演出十场，场场爆满。”《河湟》出品人史红刚说。10月中下旬《河湟》将争取在沿黄河九省区开展巡演。
这是在四川省阿坝藏族羌族自治州若尔盖县唐克镇拍摄的黄河九曲第一湾落日（无人机照片，8月21日摄）。新华社记者 邢广利 摄
千百年来，奔腾不息。黄河文化是中华文明的重要组成部分。在我国5000多年文明史上，黄河流域有3000多年是全国政治、经济、文化中心，孕育了河湟文化、河洛文化、关中文化、齐鲁文化等，分布有郑州、西安、洛阳、开封等古都，诞生了“四大发明”和《诗经》《老子》《史记》等经典著作。
2023年，有多个黄河文化史上的重要“100年”：
8月在水洞沟遗址发现100周年国际学术会议上，著名考古学家高星说，这是中国旧石器时代考古的开篇，纠正了“中国没有旧石器时代文化”论断。
8月在内蒙古鄂尔多斯市乌审旗召开的“河套人”发现100周年国际论坛指出，这里是人类发展史中的远古驿站、人类文明的重要根脉。
今年是“青铜时代的绝唱”莲鹤方壶出土100周年。8月25日，李家楼郑公大墓青铜文物出土百年揭碑仪式在河南新郑举行。“莲鹤方壶展现了中华文明源远流长、博大精深，对坚定文化自信、传承中华文脉具有重要意义。”河南省文物局局长任伟说。
国家文物局局长李群说，中华文明探源工程等重大项目表明，中华文明历经时间、空间、王朝、社会性质等变化，但文明形态没有断裂、文明底蕴历久弥丰。农业、玉器、都城营建等文明要素均呈现出清晰的继承关系。
游人在位于河南省安阳市的殷墟遗址游览（6月26日摄）。新华社记者 鲁鹏 摄
初秋，洹河南岸，殷墟遗址迎接着八方游客。100多年前，这里发现甲骨文，中国信史前推千年。
甲骨蕴文脉。甲骨文奠定了汉字造字方法、方块形态和发展框架，历3000多年演变而不改其形，成为中华儿女血脉相通的精神纽带。
中国社会科学院学部委员宋镇豪说，甲骨文“证经补史”，是中华民族共同的文化记忆。
“在‘殷契文渊’甲骨文大数据平台、‘了不起的甲骨文’互动小程序之外，我们在研究通过人工智能实现甲骨自动缀合和辅助考释。”安阳师范学院甲骨文信息处理教育部重点实验室主任刘永革说。
任风云际会，仍旧生机勃勃，黄河古老而常青。
9月8日，“河和之契：2023黄河流域、大运河沿线非物质文化遗产交流展示周”在山东潍坊启动。沿黄九省区183个非遗项目、280名非遗传承人参展。
“泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。”
热情奔放的锅庄舞、铿锵有力的兰州太平鼓、豪放畅快的宁夏回族山花儿、古韵悠悠的格萨(斯)尔、激越高亢的绥米唢呐……同一条黄河，处处都能感受到大河的脉搏。
大河精神：黄河万里触山动
保卫黄河、保卫华北、保卫全中国！9月6日，来自广州的老年合唱爱好者在壶口瀑布旁唱响《黄河大合唱》。涛声伴奏，歌声激荡，讴歌着中华民族坚贞不屈的英雄气概。
黄河文化，在革命传统中转换再生。
“两弹一星”精神、长征精神、延安精神、吕梁精神、包養網心得太行精神、红旗渠精神、焦裕禄精神、沂蒙精神……一条大河，见证着中国共产党星火燎原的磅礴力量。
“派出昆仑五色流，一支黄浊贯中州”。国土不可分、国家不可乱、民族不可散、文明不可断，这是我们的共同信念。
黄河九曲十八弯，将入海前最后一道弯挥洒在河南兰考。
村民和音乐爱好者在河南省兰考县堌阳镇徐场村广场准备演奏（无人机照片，9月23日摄）。新华社记者 郝源 摄
走进兰考县堌阳镇徐场村，入眼便是醒目的村标：一把砖瓦砌成的巨型琵琶。曾经的国家级贫困村，已成为远近闻名的乐器村。
兰考泡桐木质疏松、不易变形，是制作民族乐器的好材料。“20世纪80年代起，村民就地取材，开始做乐器、开乐坊。”村干部徐永顺说，目前全村年产古筝、琵琶、古琴等乐器超过10万台把。
在兰考县堌阳镇徐场村的一处民族乐器家庭作坊里，村民在制作古琴（2月16日摄）。新华社记者 李安 摄
2022年，兰考被评为“中国民族乐器之乡”，全县民族乐器产业产值达30亿元，数万人吃上“乐器饭”。
泡桐无声，琴韵包養網绕梁。焦裕禄亲手种下的“焦桐”已亭亭如盖。这是兰考“幸福曲”，是以兼济天下的黄河文化奏鸣曲。
在河南省兰考县焦裕禄干部学院门口，人们在“焦桐”下参观（2022年8月15日摄）。新华社记者 郝源 摄
黄河流域蕴藏着丰富的文化资源。据统计，黄河流域9省区有不可移动文物30余万处，国家级非物质文化遗产代表性项目约900项，全国重点文物保护单位2000多处，省级文物保护单位7300多处。
长期以来，这些文化遗产相对分散独立，跨地区、多部门参与体制机制不健全，黄河文化统一阐释难、系统保护难、综合利用难，迫切需要一张“大蓝图”。
我们只有一条黄河，各地黄河文化保护“单打独斗”的局面正在发生根本改变。
“十四五”规划纲要提出建设长城、大运河、长征、黄河等国家文化公园。
《黄河流域生态保护和高质量发展规划纲要》提出系统保护黄河文化遗产、深入传承黄河文化基因、讲好新时代黄河故事、打造具有国际影响力的黄河文化旅游带、谋划建设黄河国家文化公园。
近日，《黄河国家文化公园建设保护规划》正式印发。这是继长城、大运河、长征国家文化公园之后，为进一步保护传承弘扬中华优秀传统文化而提出的重大工程，是推动黄河流域生态保护和高质量发展的重大举措。
4月1日，黄河保护法正式施行，我国首次将弘扬和传承水域文化编入流域立法，将文化属性纳入流域内涵，彰显了人与自然和谐共生的中华传统文化根脉。
“一片关河月，能牵万里情。”文化自信的“黄河大合唱”正嘹亮唱响。
大河胸怀：黄河入海流
9月6日，50多个国家和地区千余名代表汇聚敦煌。以“沟通世界：包養網文化交流与文明互鉴”为主题，第六届丝绸之路（敦煌）国际文化博览会在敦煌市开幕。
“中华文明数千年生生不息，一个重要原因就是不断与外来文化交流，吸收优长、为我所用。”敦煌研究院党委书记赵声良说。
观众在第六届丝绸之路（敦煌）国际文化博览会上参观敦煌文化主题展（9月7日摄）。新华社记者 马希平 摄
从“洛阳家家学胡乐”到“万里羌人尽汉歌”；从边疆民族习用“上衣下裳”“雅歌儒服”，到中原盛行“上衣下裤”、胡衣胡帽……中华文明兼收并蓄，历久弥新。
从“箕子赴朝”“徐福东渡”，到客家人、河洛郎漂洋出海；从张骞、甘英出使西域，到鸠摩罗什等高僧来华。胡风汉韵，海纳百川。黄河文化不断汲取营养，开放、包容，为文明交流互鉴提供了历史范本。
8月15日，甘肃演艺集团歌舞剧院《丝路花雨》惊艳青岛，为城市巡演画上圆满句号。一个月里，这部经典舞剧在深圳、海南、福州、南京、杭州、上海、济南、青岛等沿海城市留下飞天曼妙的身姿。
演员在甘肃兰州黄河剧院表演《丝路花雨》（8月23日摄）。新华社记者 马希平 摄
首演40多年来，《丝路花雨》在40多个国家和地区演出3800余场，观众达500多万人次，创造了舞剧吉尼斯世界纪录。
包養音乐舞蹈是人类共通语言。联合国发行反映残疾人艺术的邮票，中国残疾人艺术团舞蹈“千手观音”入选其中。从《丝路花雨》到《千手观音》，灵感来自敦煌、云冈、龙门。源自天竺的石窟艺术，在中国发扬光大，越太行，下中原，过长江。
“石窟背后是具有鲜明开放包容气质的文化。”大同市古城保护和修复研究会秘书长宋志强说。
在龙门石窟，看到卢舍那大佛含笑凝视，马来西亚驻华大使馆临时代办尚慕甘不禁感叹：“这是东方的蒙娜丽莎！”
游客在洛阳龙门石窟景区游览（9月10日摄）。新华社记者 吴刚 摄
这是镌刻在石头上的史书，寄托着“天下大同”美好期盼。
9月26日，第九届尼山世界文明论坛将在曲阜尼山举办，主题是“全人类共同价值与人类命运共同体——加强文明交流互鉴共同应对全球挑战”。6月，世界互联网大会数字文明尼山对话，就以人工智能为主题，探讨破解人类面临挑战的中国解决方案。
这是世界互联网大会数字文明尼山对话会场外景（6月26日摄）。新华社记者 郭绪雷 摄
亲仁善邻、协和万邦。从尧舜禹禅让制，到夏商周甲骨、金石铭“和”，再到春秋战国时期“和而不同”“化干戈为玉帛”理念，黄河文化以突出的和平性，塑造着中国，影响着世界。
今夏，沿黄9省区联动驻外机构举办2023“黄河主题旅游海外推广季”，通过微信、脸书、照片墙等社交媒体平台，线上浏览量逾1.5亿人次，其中海外浏览量1.2亿人次。
和而不同、美美与共……黄河文化不断走向世界。
文字记者：王立彬、姜伟超、袁月明、张昕怡
海报设计：赵丹阳
编辑：郝静、马宁、王浩程、邬金夫
统筹：黄小希、郜新鑫
【教育沙龙】
以德育心 以智慧心 以体强心 以美润心 以劳健心
五育并举，将促进心理健康贯穿育人全过程
光明日报记者 唐芊尔 光明日报通讯员 王夏雯
访谈嘉宾
西北师范大学校长、教授王占仁
中国人民大学心理研究所所长、教授俞国良
琼台师范学院党委书记吕治国
北京师范大学心理学部部长、教授罗良
新学期伊始，山东济南市的中小学生观看了5部由学生主演的校园心理剧，迎来了特别的“开学心理第一课”。各地大中小学校也纷纷推出心理健康教育活动，帮助学生调整心态，完成假期向开学的过渡，以更好地适应校园生活。近年来，各级学校对于促进学生心理健康发展愈发重视。但是，如何让心理健康教育不仅仅停留在个别的活动层面，而是真正融入学包養校教学管理全过程，仍需更多探索和实践。
今年的政府工作报告提出，要“全方位培养用好人才”，而健康的心理是各类人才的必备要素。2023年4月教育部等十七部门印发的“全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025年）”提出，要通过五育并举促进心理健康，强调以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心。这为学校开展学生心理健康教育提供了方向和思路。
德智体美劳五育，对于学生心理健康分别有什么作用？关注学生心理健康为什么要提倡五育并举？各方如何协同配合来为学生心理健康保驾护航？记者专访了相关专家。
五育并举有助于提高学生整体心理健康水平
记者：为什么要提倡五育并举来促进学生心理健康？
王占仁：就我的工作经验来看，现阶段引发学生心理问题的原因多为学业问题、自我认识、人际关系和家庭成长环境等，这些因素阻碍了学生适应不断变化的社会环境。传统以成绩为评价标准的教育理念已经不符合新时代的需求，要想让学生得到全面发展，就必须从多维度预防和解决心理问题。
五育涵盖了道德、智力、体育、艺术和劳动等多个方面，能够全面培养学生的各种能力和素养，使其在多方面得到发展，有助于提高整体心理健康水平。只有依靠五育紧密结合、相互作用，才能各尽所长，协调发展，让学生有更多的机会参与不同领域的活动，从而更好地认识自己的兴趣、优势和劣势，有助于形成积极的自我认知，也契合了培养优秀的社会包養網主义建设者和接班人的目标。因此，促进学生心理健康发展，五育缺一不可。
吕治国：心理健康是人的全面发展的重要体现，也是蕴含在五育之中的内在要求。五育是一个有机整体，其中的每一个“育”在地位上是平等的，在功能上是独立的，且各有侧重，彼此之间相辅相成、相得益彰，共同促进人的全面发展。如果只强调某一个方面，而忽视其他方面，则不利于人的全面发展，不仅无法发挥出其在促进心理健康方面的作用，甚至会影响学生的身心健康。比如，过度强调智育，很容易给学生的成长发展带来压力，又因缺乏包養網其他渠道纾解，久而久之容易造成心理问题，不仅没能发挥出智育对促进心理健康的支持作用，反而带来负面影响。
因此，只有五育并举，才能将促进心理健康贯穿于育人的全过程、各方面、各环节，在各有侧重中彼此依存、相互促进，共同指向学生心理健康发展，产生协同效应、互补效应和累加效应，实现“1+1>2”的整体育人功能。
记者：德智体美劳这五育分别是如何促进学生心理健康的？
吕治国：德育是促进学生心理健康的重要途径。通过开展理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育以及生态文明教育等德育工作，能帮助学生养成良好的政治素质、道德品质、法治意识和行为习惯，增强学生的社会适应能力，培育健全的人格，在心理层面，德育成果将转化为学生的心理素养和品质，促进学生心理健康发展。
智育是促进学生心理健康的重要支撑。通过智育，学生掌握科学文化知识和技能，培育记忆、思维、创造、想象等能力，这个过程本身就属于心理活动范畴。良好的智育能够促进个体心理活动朝着积极方向发展，开发个体的心理潜能，增强个体的心理弹性，为个体心理健康发展提供必要的知识准备和心理品质支持。
体育是促进学生心理健康的重要动力。学校体育是落实“健康第一”教育理念的重要载体，不仅能够增强学生的身体素质，起到强身健体的作用，而且体育中包含了顽强拼搏、团队合作、崇尚荣誉等特质，这些都有益于学生积极心态和良好心理品质的培育。此外，有研究发现，体育锻炼能够促进身体内多巴胺、血清素等神经递质的分泌，促进身体代谢和身体机能调整，使人产生愉悦的心情，进而缓解心理压力，消除负面情绪，增强心理稳定性。
美育是促进学生心理健康的重要养料。美育是审美教育，是全面发展教育的重要内容，通过音乐、美术、舞蹈、书法等美的艺术形式的教育，引导学生感知美、理解美、欣赏美，进而能够创造美，满足人的审美需求，激发人的积极的审美情绪，以美育人、以美化人、以美培元，丰富人的精神世界，陶冶人的情操，塑造美好心灵。
劳动教育是促进学生心理健康的重要基石。劳动教育通过形式多样的教育教学活动，培养学生的劳动意识、使其掌握基本的劳动知识和劳动技能，养成劳动习惯，形成正确的劳动态度。它是学生社会参与的重要组成部分，能够培育学生积极的人生态度，磨炼学生心智，促进学生手脑结合、身心和谐发展。
寻求高质量心理健康教育的内涵式发展
记者：目前，各级各类学校在通过五育并举促进学生心理健康方面，积累了哪些好的经验做法？还存在哪些短板？
俞国良：推进和深化学生心理健康教育，这是新时代我国教育改革与发展的新要求，各级各类学校已积累了不少好经验。一是把心理健康教育视为一种助人活动，根据学生的需要，学校全力以赴提供帮助。二是把心理健康教育视为一种辅导活动，明确该项工作的专业性并强调“医教结合”。三是把心理健康教育视为一种育人活动，强调其全面性和发展性的特性。在这种理念下，学校心理健康教育取得了一定成绩，但就实际情况看，目前我国学生心理健康状况仍不理想，且存在诸多风险因素，对心理健康教育提出挑战，今后学校还需要继续努力探索切实可行的创新举措。
王占仁：目前来看，很多学校开设了多种德育、智育、体育、美育和劳动教育课程，重视学生个性化发展，同时，为教师提供心理健康教育和辅导培训，使他们具备指导和支持学生心理健康成长的基本能力。然而，在实际工作中还存在一些问题，比如：心理健康教育与五育的融合不深，学校内部的协同机制效率比较低，在心理健康教育方面的资源投入有限，部分教师对其重视程度还不够等等，制约心理健康教育的开展。未来，还需要不断提升五育教育，科学有效促进学生心理健康成长。
记者：如何切实在五育中做好心理健康教育，实现二者的有效融合？
俞国良：如何全面确立心理健康教育在五育并举中的重要地位、作用和价值，积极应对心理健康教育面临的挑战，寻求高质量心理健康教育的内涵式发展，是值得我们深思和探讨的问题。
德育中的心理健康教育，首先应把“立德树人”放在第一位，在此基础上进行心理健康教育工作的具体设计和开展。应以学生的身心特征为起点，遵循由浅入深、由易到难、随年龄增长呈现螺旋上升的教育规律。要把德育涉及的内容与心理健康教育包養的目标相互交叉融合，引导学生“扣好人生第一粒扣子”。
智育中的心理健康教育，一是重视智力，在发展学生智力时，应侧重对学生的思维训练，并基于学生现有的心智水平，通过观察、注意和想象等积极心理品质的培养，进一步开发学生的心理潜能。二是培养创造力。心理健康水平愈高，其创造力也愈高；同时，创造力愈充分发展，愈能进一步提高心理健康水平。三是注重非智力因素。关注学生兴趣、爱好、习惯、动机、人格特质等，并优化其情绪智力，从而进一步充分发挥学生学习的积极性和创造性，这是智育和心理健康教育的共同努力方向。
体育中的心理健康教育，要注意以下四点。第一，在体育教育中强调帮助学生提升“身体自尊”。让学生通过“身体自尊”的获得感提升自我概念，从而使其学会善用身体的潜质。第二，强化学生的情绪调适能力。教育学生通过体育锻炼宣泄、释放、对抗消极情绪，学会有效控制和调适自己的情绪状态。第三，铸就学生坚强的意志品质。鼓励学生通过参加体育运动培养愈挫愈勇的顽强拼搏精神和直面困难、战胜困难的坚强意志品质。第四，提升学生的团队合作意识。培养学生的纪律性与自制力、公平竞争与创新意识，以及规则意识、竞争意识和团队合作精神。
美育中的心理健康教育，关键在于重视学生的审美心理过程。因为学生在面对美好事物时，往往会把自己的主观情感转移到审美对象身上，然后再进行欣赏和体验，即移包養網情或外射。可以通过开展一系列审美活动，诱发学生积极的审美情绪，以及愉悦的情绪体验，并不断熏陶、启迪学生的心智和心灵，从而维持心理的健康与和谐。
劳动教育中的心理健康教育，重点在于培养学生的劳动素养。第一是培养学生的劳动意识和劳动愿望，在此基础上，学生才能形成正确的劳动观念，进而表现出尊重劳动、热爱劳动的心理与行为倾向。第二是培养劳动技能，心理健康教育通过对学生劳动态度、劳动技能和劳动习惯的强化，让学生在动手实践、出力流汗的艰苦劳动中，培养坚强的毅力，从而获得受益终身的心理资本、精神财富。
多方协同联动，共同关心关注青少年学生心理健康
记者：五育并举促进学生心理健康是一项系统工程。各方应该如何协同联动，共同为学生心理健康保驾护航？
罗良：一是提升教师心理健康教育的意识和专业能力。多项研究发现，有些教师存在只关注学科教学，对学生心理发展特点缺乏了解，不会在课堂和班级管理中渗透心理健康教育等问题。对此，学校应加强培养，使教师形成良好的心理健康教育意识和专业能力，以促进学生心理健康。二是增强学校管理人员和各级教育行政部门工作人员的顶层设计能力与统筹实施能力。学校或区域要基于学生心理发展特点和心理健康需要，对在五育中如何渗透心理健康教育、提升心理健康水平进行顶层设计，同时有效发挥每一种育人活动的作用，形成合力，提升心理健康教育的整体效果。三是深化五育并举促进学生心理健康的应用研究。当下对于学生心理健康的研究，大多是单纯就学生心理健康某一方面或者影响因素及内在机制开展研究。目前，针对五育实践中如何促进学生心理健康的应用研究非常缺乏，也因此导致当前研究提出的很多具体策略和方法大多基于经验，缺少科学证据、有效性评估，导致其推广性和可重复性不佳。未来需要加强这方面的相关研究。
王占仁：促进学生心理健康，需要全社会的广泛支持。一方面，要在国家层面出台专门的、具有可操作性的政策，指导学校建立心理健康教育的新平台，打造学生心理健康教育与五育相融合的工作模式。另一方面，积极调动心理健康教育机构、群团组织、新闻媒体等社会资源，加强舆论宣传，倡导全社会、全员主动自觉地学习和接受科学的、常规的心理健康知识与技能，借助家风家教建设，发挥家庭对学生的情感支持、行为养成、道德培养、心态塑造等方面的基础性作用，共同营造良好的社会氛围。
吕治国：促进学生心理健康是一项复杂而系统的工程，要整合资源、促进多方联动，构建起党委政府、教育部门、学校、医疗机构、社区、家庭等多元主体上下贯通、左右联动、整体发力的工作机制。
一是政府抓总。各级党委政府要提高政治站位，立足于全局和战略高度，把促进学生心理健康纳入重要议事日程，在组织领导、发展规划、资源保障、经费投入等方面加大力度，营造全社会广泛关注学生心理健康、积极支持学生心理健康发展的良好氛围。二是医教协同。卫健部门要加强同教育部门、学校的协同，推动建立学生心理健康定点合作关系，联合开展学生心理健康问题早期监测、识别、危机干预、转介等工作，形成学校、医疗卫生机构双向联动心理健康服务模式。三是法教联动。司法机关、公安机关要加强综合司法保护，加大力度推动集未成年人询问、法律援助、心理疏导、救助保护于一体的司法防护建设，重点解决未成年人容易出现的创伤应激反应、焦虑抑郁等心理问题，避免造成“次生伤害”。四是家校牵手。学校应针对重点学生及时与家长沟通联系，掌握学生的心理健康状况，适时开展心理疏导，搭建学校和学生及家长之间的“连心桥”。学校也要积极落实“双减”要求，减轻家长教育焦虑，并通过推进科普宣传，提高家长对学生心理健康的认知和重视程度，推动学校、家庭、社区和医疗机构建立良好的沟通机制，共同关心关注青少年学生的心理健康。
在全国培育100个左右农村电商“领跑县”、培育1000家左右县域数字流包養行情通龙头企业、打造1000个左右县域直播电商基地、培育10000名左右农村电商带头人……商务部等9部门近日印发《关于推动农村电商高质量发展的实施意见》（以下简称《意见》），提出上述5年期任务目标。商务部有关负责人表示，将会同有关部门和地方，实施农村电商高质量发展工程，加快贯通县乡村电子商务和快递物流配送体系，引导农村电商与乡村特色产业协同发展，助力推进乡村全面振兴。
近3000个县级物流配送中心建成
根据商务大数据监测，2023年，全国农村网络零售额达2.5万亿元，同比增长12.9%，比2014年增长近13倍；全国农产品网络零售额达5870.3亿元，同比增长12.5%，约是2014年的5倍。
商务部流通发展司负责人说，发展农村电商，是创新商业模式、建设农村现代流通体系的重要举措，是转变农业发展方式、带动农民增收的有效抓手，是促进农村消费、满足人民对美好生活向往的有力支撑。近年来，商务部会同财政部等部门实施电子商务进农村包養综合示范，累计支持1489个县建成县级电商公共服务中心、物流配送中心近3000个，村级电商服务站点超15.8万个，建立起覆盖县乡村的电子商务公共服务和物流配送体系。《意见》印发将有助于引导农村电商实现数字化转型升级，助力农民收入和农村消费双提升。
“农村电商的发展离不开政策支持。”商务部国际贸易经济合作研究院流通与消费研究所所长董超认为，近年来国家相继出台多项政策举措推动乡村地区直播电商发展，在资金、技术工艺、设施设备、专业人才等多个层面提供了全面支持。“政策利好不断，农村电商也呈现很多新的特点和亮点，比如东中西部全面发展、电商瓶颈不断突破、新型电商落地乡间田头、品牌效应持续彰显等。”董超说。
健全农村物流设施体系
《意见》明确，用5年时间，基本建成设施完善、主体活跃、流通顺畅、服务高效的农村电商服务体系。具体怎么做？加快农村现代物流配送体系建设是关键。
——提高农村物流设施现代化水平。《意见》提出，推动县级物流配送中心（物流园区）、乡镇快递网点数字化改造，完善智慧仓储、自动分拣、射频识别、新能源配送车等设施，提升村级配送效率。支持在交通便利、有利于各流通主体融合发展的位置建设县级寄递公共配送中心。同时，推进农村客货邮融合站点建设，实现“一点多能、一网多用”。“要支持物流企业完善智能快递柜布局，提升农村物流便捷度。”董超说。
——推动农村商贸物流创新发展。《意见》提出，要发挥县域大型商贸流通企业等自建物流优势，面向电商平台和中小商户，提供家电、建材、农资、农产品等第三方配送。鼓励电商平台、大型商贸流通企业在具备条件的县城发展即时零售，对接当地商超、便利店，精准匹配周边订单需求，提供高效便捷的到家服务。
位于江苏省徐州市丰县朱尧新村的一家便利店店长杨女士告诉记者，店铺一边做生意，一包養边充当附近的快递驿站。“我们店里主要对接顺丰和京东快递，附近小区、村里住户取快递都上我们这儿来，用取件码取件，又方便又不容易出错。”杨女士说。
商务部流通发展司负责人表示，《包養意见》从农村电商面临的基础设施不健全、配送体系滞后等实际问题出发，针对性地提出上述举措，既有助于改善农村物流配送集约化水平，更着力补齐农村电商短板，夯实农村电商高质量发展基础。
加快培育农村数字消费场景
为了给农村电商发展再加把劲，《意见》还提出推动农村商贸流通企业转型升级，促进电商与农村一二三产业全方位、全链条深度融合。
《意见》提出，要打造县域直播电商基地。吸引直播电商平台、专业服务机构等入驻，完善选品展示、内容制作、数据分析、直播场景等设施设备。联合企业、院校加强直播团队孵化，打造一批功能完善、特色突出、带动力强的直播电商基地。
《意见》要求，要培育农村数字消费场景。综合运用5G、人工智能、移动支付等技术，对具备条件的农村商业网点进行数字化改造，打造多种消费场景，开展网订店取、生鲜直送等服务，丰富居民消费体验。
“农村电商拥有广阔的市场前包養網排名景。作为数字经济的重要组成部分，农村电商已成为助推‘三农’高质量发展、助力乡村振兴的强劲动力。”董超说，要把农村电商发展与数字乡村建设、“数商兴农”工程等有效结合起来，一体实施、一体推动，增强农村电商发展的联动性、适配性，以农村电商大发展激活农村大市场，推进乡村全面振兴取得新成效。
新华社北京3月21日电 题：保持全球竞争力，跨国公司选择“在中国”
新华社记者许苏培
近段时间，某些美国媒体炒作“中国不可投资”“中国投资环境恶化”“外资撤离”，声称西方公司感觉在中国市场已经不再有机会。那么，事实真的如此吗？
有包養没有机会，跨国企业最有发言权。肯德基、麦当劳、星巴克等国际餐饮巨头近年来持续增设中国门店；苹果公司近日宣布追加在华投资；GE医疗表示未来3年在华研发投入将再翻一番；中国德国商会1月发布的报告显示，超九成受访德企计划继续扎根中国市场，过半德企计划今后两年增加在华投资；就在全国两会开幕前夕，跨国制药企业阿斯利康宣布：投资4.75亿美元在华新建小分子药物工厂，上海成为其第五包養網大全球战略中心……持续流入的外资表明包養網價格，中国依然是外商投资兴业的沃土，某些西方媒体炒作的“中国市场已经不再有机会”并非事实全貌。
随着中国本土企业综合实力日益增强，外企在中国面临的市场竞争自然也在加大，这是中国市场经济发展的必然结果。过去，中国人力成本相对较低、行业竞争度相对不高，外国企业凭借技术管理品牌甚至资金成本等比较优势能够取得较高投资回报，如今却要为此付出更多努力，中外企业公平竞争是大势所趋。早在十年前，英国《经济学人》杂志就指出，中国早已成为全球品牌竞争最激烈的战场，不断进步的本土企业如今也加入市场竞争的行列，中国消费者也不再仅仅因为是洋品牌就“买买买包養”，而更看重品质和服务。麦肯锡中国区主席倪以理认为，自中国2001年加入世贸组织以来，外资企业经历了二十多年高速发展，目前已进入自我审视、重新布局的阶段。
实际上，如今的中国市场，规模更加庞大，市场结构和形态更加优化，市场规则和制度体系更加完备，投资机遇更加丰富。上海美国商会会长郑艺表示，中国目前是全球最具竞争力和创造力的市场，美资企业在参与中国市场的同时也能学到很多，如果美资企业想维持全球竞争力和影响力，那就必须要“在中国”。德国工商大会上海代表处首席代表马铭博说，德国企业普遍看好中国投资环境，认为“最大的风险是因不在中国发展而失去全球竞争力”。“在过去30年里，中国企业向德国企业学到很多东西；而现在是德国企业向中国伙伴学习的时候了。中德两国可以开展更多合作互鉴。”
可口可乐前老板郭思达曾戏言，1981年4月15日是“世界史上最重要的日子之一”，那是这家公司在新中国首条瓶装生产线投产的日子。过去40多年来，跨国企业蜂拥而至，成为中国改革开放进程的参与者和获益者。
中国的发展离不开世界，世界的繁荣同样需要中国。日前，中国国务院印发《扎实推进高水平对外开放更大力度吸引和利用外资行动方案》，人们从这个方案中可以看到中国与世界共享发展机遇的意愿和行动。只要投资者不为“脱钩断链”论调所惑，致力于高质量发展、高水平开放的中国给世界带来的一定是机遇。
12月22日，吉雪（左一）在安顺市西秀区启新学校给同学们展示自己写的英语作文。
2018年，家住贵州省安顺市西秀区岩腊乡龙潭村格沙苗寨的6岁苗族女孩吉雪，与家人一起从缺水、耕包養網 花園地少、海拔高的格沙苗寨搬迁至50公里外的西秀区易地扶贫搬迁安置点——彩虹社区，走出大山，开启了新生活。
五年过去了，在吉雪和家人的新家园里，小区配套设施更加完善，幼儿园、小学、初中、社区医院、超市等就在家旁边。原来她上幼儿园要走两个多小时山路，现在从家到学校步行不到十分钟路程。
吉雪现在是小学六年级的学生，像社区里的树木一样，她的包養个子长高了不少。她说，包養她更喜欢现在的新家，因为上学、放学、吃饭、购物更方便快捷，在学校里老师和同学们都很关心她。她和妹妹将一直在这里读书，直到初中毕业。
吉雪一家搬迁前后生活的变化，也是从脱贫攻坚到乡村振兴时代巨变的缩影。
新包養平台推薦华社记者 杨文斌 摄
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1月12日，在重庆供电段兴隆场电力工区，何雪（左三）和母思琪（左四）所在的工区灯桥检修小组在进行分工点名。
地处重庆市沙坪坝区回龙坝镇的兴隆场编组站，是西南地区最大的铁路编组站。作为重庆铁路枢纽的“心脏”，这里承担了中欧国际班包養列的列车解体、编组任务。
“00后”女孩何雪和母思琪是中国铁路成都局重庆供电段兴隆场包養網电力工区包養的两名电力线路工。每个夜晚，她们和工友背负数公斤重的工具材料，从地面沿着近70度的爬梯攀上22米高的电塔和17米高的灯桥，对这里的5000余盏灯进行巡检维修，确保编组站场的照明安全。
这群守护中欧班列的年轻“女飞人”，用他们的坚包養守将光照亮编组站场内的每一寸钢轨，守护着每一趟从这里驶出的中欧班列。
新华社记者 唐奕 摄